هدف البرنامج العام :

يهدف برنامج تطوير استراتيجيات التربية الإسلامية إلى تعزيز التكامل بين طرح استراتيجيات حديثة وتوظيفها في عمليات تدريس مقرر التربية الإسلامية في الدول الأعضاء في مكتب التربية العربي لدول الخليج وبين أساليب تقويم الطلاب في ضوء تلك النظريات وبين تعزيز مهارات وقيم ونماذج تلك الاستراتيجيات من خلال النشاط اللاصفي المعززلها. ومنتجاته هي: 

- واقع استخادم استراتيجيات تدريس التربية الإسلامية من قبل المعلمين.

- دليل استراتيجيات تدريس التربية الإسلامية في التعليم العام.

- دليل النشاط في تدريس التربية الإسلامية في التعليم العام.

- حقيبة تدريب المشرفين التربويين لمادة التربية الإسلامية.

- حقيبة تدريب معلمي التربية الإسلامية.

- أساليب تقويم التربية الإلسلامية بمراحل التعليم العام.

والذي يتضمن الاستراتيجيات التالية :

1. استراتيجية التعلم النشط .

2. استراتيجية التدريس بالذكاء المتعدد .

3. استراتيجية الاستقصاء .

4. استراتيجية التعلم التعاوني .

5. استراتيجية دمج مهارات التفكير في التدريس .

6. استراتيجية دمج التقنية في التعليم .

7. استراتيجية تخطيط التدريس

ويتألف البرنامج من النواتج الأتية :

1. واقع استخدام استراتيجيات تدريس التربية الإسلامية من قبل المعلمين

2. دليل استراتيجيات تدريس التربية الإسلامية في التعليم العام

3. دليل النشاط في تدريس التربية الإسلامية في التعليم العام

4. أساليب تقويم التربية الإسلامية لمراحل التعليم العام

5. حقيبة تدريب معلمي التربية الإسلامية

6. حقيبة تدريب المشرفين التربويين لمادة التربية الإسلامية

توظيف الأدلة :

• نشر الأدلة بوسائل متنوعة ( ورقية وإلكترونية )

• التدريب على استخدام الأدلة للمشرفين والمعلمين

• التدريب على تطلبف استراتيجيات التدريس الحديثة وتوظيفها في تدريس التربية الإسلامية ، وعلى أساليب التقويم الواقعي في ضوء الاستراتيجيات التدريسية

• تدريب مشرفي أو رواد أو مسئولي النشاط اللاصفي على منهج دمج الاستراتيجيات في الأنشطة اللاصفية

• صناعة نماذج رائدة في مجال تطبيق الاستراتيجيات في تدريس التربية الإسلامية من المشرفين والمعلمين ، وإعداد خطة لنقل الخبرات والتجارب على النماذج الرائدة إلى عموم المعلمين والمشرفين

• وقد تم تدريب مدربين من جميع الدول الأعضاء بالمكتب.

• والنواتج متاحة مطبوعة ورقيا والكترونيا على بوابة المكتب.