التطوير المهني لمعلمي ومشرفي التربية الإسلامية
  • هدف البرنامج العام :

    1. تأسيس حزمة مهنية كاملة علمية وعملية في مجال التطوير المهني لمعلمي ومشرفي التربية الإسلامية وفق رؤية مهنية جديدة تتمثل في رؤية المجتمع المهني التعلمي .

    2. تطوير كفايات مهنية لمعلمي التربية الإسلامية ومشرفيها في مجال التدريس والإشراف التربوي .

    3. تحديد الاحتياج التدريبي في مجال الكفايات المهنية لمعلمي ومشرفي التربية الإسلامية في الدول الأعضاء بالمكتب .

    4. تصميم حقائب تدريبية بناء على الاحتياج الكفائي للمعلمين والمشرفين

    5. تنمية قدرات المعلمين والمشرفين في مجال الكفايات المهنية من خلال عقد ورش تدريبية .

    6. إثارة اهتمام المجتمع التربوي بأهمية التطوير والتجديد لطرائق تدريس التربية الإسلامية وللعمليات المساندة للتطوير المهني للمعلمين كالإشراف والتدريب.


    نواتج البرنامج :

    - الإطار المفهومي المرجعي لبيرنامج التطوير المهني.

    - تحليل مصادر بناء الكفايات المهنية.

    - الكفايات المهنية لمعلمي التربية الإسلامية.

    - الكفايات المهنية لمشرفي التربية الإسلامية.

    - حقيبة تدريبية لمعلمي التربية الإسلامية.

    - دليل المشرف التربوي المعزز لكفايات معلمي التربية اللإسلامية.


    أولاً : الإطار المفهومي المرجعي  

    يتركز دور " الإطار المفهومي المرجعي " في تحديد الاتجاهات العلمية المتبعة في التطوير المهني ، وبتاء الكفايات المهنية ، وطرق تحديد الاحتياج المهني ، وطرق التدريب وبناء الحقائب التدريبية ، ليمثل الإطار خارطة طريق لتنفيذ البرنامج وأسسه العلمية .


    ثانياً :الكفايات المهنية :

    1. وثيقة تحليل مصادر الكفايات المهنية : تهدف وثيقة تحليل مصادر الكفايات المهنية لمعلمي التربية الإسلامية ومشرفيها إلى تقديم وصف تحليلي لمجموعة العناصر التي يستند إليها في بناء الكفايات المهنية للمعلمين والمشرفين ، ؛ أملاً في المساهمة في تطوير الكفايات المهنية لدى المعلمين والمشرفين التربويين في التربية الإسلامية .

    2. وثيقة الكفايات المهنية لمشرفي التربية الإسلامية : وثيقة تضمن مجموعة المعارف والمهارات والاتجاهات التي يحتاجها المشرف التربوي للقيام بعمليه الإشرافي بأقل قدر من الكلفة والجهد والوقت ، وتمثل الحد المطلوب لتنفيذ عملية الإشراف .

    3. وثيقة الكفايات المهنية لمعلمي التربية الإسلامية : وثيقة تضمن مجموعة المعارف والمهارات والاتجاهات التي يحتاجها معلم التربية الإسلامية  للقيام بعمليه التدريس بأقل قدر من الكلفة والجهد والوقت ، وتمثل الحد المطلوب لتنفيذ عملية االتدريس.



    ثالثاً :دليل المشرف التربوي المعزز للكفايات المهنية :

    يستهدف الدليل فئة المشرفين التربويين وإكسابهم المعلومات والمهارات التي تعينهم على أداء مهامهم الإشراقية بفعالية ومهنية ، وتفعيل دور المشرف التربوي في تعزيز الكفايات المهنية النوعية لمعلم التربية الإسلامية .


    رابعا : الحقائب التدريبية :  

    1. التطوير المهني لمشرفي التربية الإسلامية : حقيبة  تدريبية تهدف إلى رفع مهارات مشرفي الربية الإسلامية في بعض كفايات التربية الإسلامية التي تمثل احتياجاً تدريبياً . ومن أمثلة المهارات التدريسية مهارات فهم النص القرآني ، ومهارات تدريس الحديث النبوي.

    2. التطوير المهني لمعلمي التربية الإسلامية : حقيبة تدريبية تهدف إلى رفع مهارات معلمي الربية الإسلامية في بعض كفايات التربية الإسلامية التي تمثل احتياجاً تدريبياً . ومن أمثلة المهارات بعض الأساليب التدريسية الحديثة ؛ أساليب تنمية التفكير لدى الطلاب ، أساليب توظيف التقنية في تدريس المنهج ، الأساليب الحديثة في إدارة الصف ، أساليب حفظ آيات القرآن وسوره .\

                   

    وقد تم تدريب مدربين من جميع الدول الأعضاء بالمكتب فقد تم تدريب تقريباً من (15-30) معلماً و( 15-30) مشرفاً في كل دولة من الدول الأعضاء بالمكتب والذين سيكون على عاتقهم تدريب المشرفين والمعلمين في دولهم .


جميع الحقوق محفوظة © لمكتب التربية العربي لدول الخليج 2025 ( سياسة الخصوصية )